Los escolares son los protagonistas.

A continuación, os presento trabajos de iniciación
a la creación literaria por parte de
algunos escolares de mi grupo-aula.
Son ellos los autores. La han escrito dentro del aula.
Como tutor, se las he corregido ortográficamente.

Son buenos ejemplos. Practicando, siendo constantes,
intentándolo una y otra vez, probando, borrando ...
salen cosas como las que siguen.

La alumna Alejandra escribe algunos ejemplos
de recursos (nosotros les llamamos adornos) literarios :

-Personificación:
Todas las mañanas me levanto
y cuando miro a mi perra,
ella me da los buenos días.

-Repetición:
Tenemos frío, tiritamos;
sentimos terror, tartamudeamos.

-Hipérbole:
Tengo tanto sueño, que ando dormido.

Al celebrarse el pasado 28 el día de Andalucía,
Alejandra Heredia escribió este poema
(tiene métrica y rima):

Andalucía tiene alegría.
Blas Infante por ella moría.
Por la humanidad peleó,
al penoso fracaso no llegó;
consiguió que todo andaluz
le recuerde y con gratitud.

De por lo que hizo nos alegramos.
¿Sabes, Blas? Nunca te olvidaremos.

Nuestra compañera Lydia (5º A)escribió la siguiente:
Mi poesía a Andalucía.

Andalucía es mi alegría
y mi abuelo por ella
canta por bulería.

En Andalucía hay tradiciones
como el Rocío, que rocía
a la famosa Andalucía.

Tiene provincias muy grandes
y muy bonitas;
sus patios llenos de margaritas.

Blas Infante luchó por ella,
¡cómo no! ¡con lo noble que era!

Me gusta saludarle todos los días,
lo hago con mucha alegría y simpatía.


Y otra muestra; ésta del alumno Damián (5ºA):

Andalucía, tierra mía,
cada día que pasa, eres mi alegría.
Tierra de olivos,
tradiciones y bulerías.
Semana Santa, carnavales y ferias,
que duran días y días.

Andalucía es tuya,
Andalucía es mía.
Andalucía es de aquel
que ama la vida.

Verde y blanca, su bandera.
Tierra y el mar la rodea.

Andalucía es tuya,
Andalucía es mía.
Andalucía es de aquel
que ama la vida.